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物流考试

  • 物流师操作技能考试模拟试卷

    www.jctrans.com 2008-5-5 10:27:00 无忧考网

  •   2.解:(本题8分)

      (1)50000册÷48册=1041.6箱,按1042箱计算。 (1分)

      (2)火车运输运费:(2.5+6+4)元×1042箱=13025元 (1分)

      (3)汽车集装箱运输:

      1)以重量折算应使用集装箱数量: (1分)

      28.8kg×1042箱=30009.6kg,折合30t多一点,40英尺箱可承载。以体积折算后,使用集装箱数量:

      0.6×0.4×0.5×1042=125.04m2,需使用2个40英尺箱或4个20英尺箱。

      2)汽车集装箱运费: (1分)

      以2个40英尺计算:7000元×2=14000元

      以4个20英尺计算:4500元×4=18000元

      (4)汽车零担运输:13.5元×1042=14067元 (1分)

      (5)比较: (1分)

      1)运费比较:火车运费=13025元

      汽车集装箱运费=14000元

      汽车零担运费=14067元

      2)综合考虑:由于火车运输未考虑两端的卸车费,以及申请车皮的时间,火车运输的总时间成本未定。汽车集装箱运输运费比零担运输低,时间准确,但终点卸车需采用叉车,会增加成本。汽车零担运费居中,但包括卸车费,运输时间稍长,却较为准确。

      (6)决定采用汽车零担运输,但要求承运公司增加防雨淋设施。 (2分)

      3.解:(本题20分)



      答:价格P5=30时,经济批量为9001箱,采购总成本最低为1549226元。 (2分)

      4.解:(本题4分)

      A类物资有:钢材、建材,品种比例为10.22%,资金比例为68.23%; (2分)

      B类物资有:配套件、化工原料、杂品、劳保用品,品种比例为24.65%,资金比例为20.07%; (1分)

      C类物资有:标准件、工具、电工材料、汽车配件、齿轮,品种比例为65.13%,资金比例为11.70%。 (1分)

      5.解:(本题4分)

      订货批量=20×(10+30)+200-450-45=505t (2分)

      (二)案例分析题

      问题1:

      (1)公司的业务操作停留在传统模式上,没有在业务发展的基础上进行新的整合。

      (2)公司的信息化手段比较落后,跟不上物流的发展需要。

      (3)作业层、管理层、决策层各自为政,缺乏沟通。

      问题2:

      从组织结构进行统一规划,成立四个业务中心,提供四个作业系统在统一的平台上运行。

      (1)客户服务中心实现工作人员与客户进行联络、交互的功能。客户通过WEB/WAP交互式语音服务确认身份和服务请求。通过处理后,生成详细需求,传给其他子系统,完成各项功能,答复客户的要求。

      (2)配送中心将计划任务分配给具体执行者(承运人和承运工具)并提供实施平台。它对整个任务运行过程进行实时跟踪,以提高整个配送过程的服务质量和客户满意度。

      (3)仓储中心是一个多层次的管理系统。可从级别、类别、货位、批次、单件等不同角度反映物品的数量、库存成本和资金占用情况,从而帮助仓库管理人员对库存物品的入库、出库、移动和盘点等操作进行全面的控制和管理,以降低库存、减少资金占用,杜绝物料积压与短缺现象。

      (4)管理与营销中心是整个系统的核心控制部门,汇聚了各部分的数据并以此对其他部门进行控制和监督,同时建立起市场开发、财务管理、绩效管理等辅助决策的支持系统。改革后的组织结构图如图4—1所示。

      问题3:

      (1)成立领导小组和公司小组,由双方的领导和管理人员参加。

      (2)进行需求分析。

      (3)系统总体设计。

      (4)概要设计。

      (5)详细设计。

      (6)系统调试。

      (7)系统运行和维护。

      问题4:

      该选择题给考生以较大的思考空间。如果考生自己的企业面临相似的情况,可以选择2,可以结合自己企业的实际情况,借鉴该案例进行发挥。如果考生从事工作的背景与该案例有较大的区别,可以选择1,根据课程所学的知识与案例的背景,同样具有较大的发挥空间。可以深入讨论以下方面:

      (1)组织改造,特别是整合的有关功能。

      (2)信息系统的实施。

      (3)第三方物流的应用。

      (4)建立有利于物流与供应链整合的绩效体系。

      (5)员工培训,适应新岗位需求。

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