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天津滨海职业学院


www.jctrans.com 2005-6-6 15:27:00  天津滨海职业学院

  

一、地理位置

  天津滨海职业学院是经国务院授权天津市人民政府批准面向全国招生的独立设置的高等职业技术院校。学院地处天津滨海新区的中心区----塘沽,这里"外接深洋,内系海口",位于京津城市带和环渤海城市带的交汇点上,依托三北,面向东北亚,是连接海内外的主要枢纽;这里北邻京都、西抵津城、东接天津港区、天津港保税区、天津经济技术开发区,是天津市改革开放的前沿。学院坐落在国家级开发区--塘沽海洋高新技术开发区内,优越的地域环境为天津滨海职业学院提供了良好的发展空间。

  二、历史沿革

  天津滨海职业学院始建于1958年,时称塘沽区业余外语学院; 1960年改为塘沽区职工业余大学;1981年更名为塘沽区职工大学; 1995年与天津广播电视大学塘沽工作站联合;1999年与国家级重点职专--塘沽第二职业中专合并;2000年转制为天津滨海职业学院。经过四十多年的建设与发展,学院已经成为以高等职业教育为主体,远程开放教育、成人学历教育、终身教育、社区教育等协调发展的区域性高等教育基地。

  三、办学思想

  学院确立了"立足滨海、面向天津、服务全国"的发展方针和三定的办学思路。即定位:确定学校在高等教育体系中的地位,把发展高等职业教育作为学校的根本任务;定向:确定学校的服务方向,就是把培养的毕业生要面向农村、企业、基层一线就业,做到"学的实、下的去、留的住、用的上、提的起";定格:确定学校培养的规格,就是培养大专层次的高级应用人才。确定了"以社会经济为中心,以社会评价为依据,以服务社会为生存发展的动力"的办学方针和"特色、规范、质量、效益"的办学准则。以高职教育为主体,以终身教育为主线,充实内涵、上下延伸、横向拓展、立体辐射、内联外合,培养具有国际意识、开放意识、创新精神和创造能力的应用型高等专门人才。

  四、主要办学机构及专业设置

  学院设有经济管理系、商务经济系、机电工程系、应用语言系、应用艺术系、计算机工程系、基础教学部、产学研中心、滨海国际语言学院、成人教育学院、天津广播电视大学塘沽分校等办学实体。1999年我院作为天津市首批新高职试点校独立开办全日制新高职教育。围绕地区产业结构的调整和经济及社会发展实际,建立了开放与柔性的专业建设模式;确立了"多品种、小批量、复合型、涉外型、保重点、出特色"的专业建设思路;确立了"宽基础、活模块","公共课--注重基础、培养素质;职业基础课--精简、适用、服务于专业;职业技能课--保证比例、强化重点、培养动手能力;外语、计算机两个不断线;实现双(多)证制"的课程体系建设思路。学院有文、经、工、管、艺、法、环等学科,现开设国际商务、计算机网络技术、商务英语、广告设计与装潢、计算机金融、会计电算化、外企管理、国际物流管理、旅游饭店管理、产品造型设计、电脑艺术设计、园林、文秘与办公自动化、计算机应用技术、计算机软件、机械自动化技术、电子信息技术、法律实务、商务日语、工程造价管理等20个专业,其中国际商务专业经教育部专家组评估确定为国家级改革试点专业。目前,全院本、专科学历在校生7000多人,其中全日制大专学历在校生近5000人。

  五、办学条件

  学院现分新老两个院区,占地700亩,有各种校舍建筑物13万平方米。新院区坐落在塘沽海洋高新技术开发区,占地664亩,投资2亿多元,建有教学大楼、实验楼、图书馆、专家楼、行政与国际交流中心、学生活动中心和学生宿舍、食堂、浴池、可容纳12000人的综合性体育场及网球场、篮球场、排球场等设施。

  新院投资450万元建有国内领先的校园网,学院拥有国际物流仿真、财会模拟、电机拖动、电子、电工等50个实验室,14个大屏幕投影教室、8个语音室,有1000多台计算机。图书馆建筑面积5200平方米,藏书13万册,订阅的各种期刊500多种,建有电子阅览室、多功能报告厅等。此外,学院还拥有机械加工实习车间、实习宾馆等。在"十五"期间学院将投资3200多万元规划建设"计算机网络技术实训中心"、“国际物流实训中”、"电子与控制技术实训中心"等三个校内实训基地。学院还与一些企事业单位合作建立了20多个稳定的校外实习基地。

  漫步校园,移步易景,高楼厚榭,盛草荣华,湖光水色,林渠环绕。已成为滨海地区一道靓丽的人文景观。

  六、师资队伍

  学院十分重视教师队伍建设。伴随学院的发展,形成了一支年龄结构、职称结构、学历结构比较合理的专兼职结合的教师队伍。学院现有教职工300余人,专任教师200余人,80%具有中高级专业技术职称。此外,学院还聘有一批高等院校、科研机构、工厂企事业单位的专家、教授及外籍教师任教。其中,教授、副教授等高级职称者达40%。

  学院制定了"十五"期间师资队伍建设规划,采用引进、培养相结合的方式优化师资队伍。目前我院教师中具有双师型素质的教师占30%以上。

  七、毕业生就业与升学

  由于学院地处天津经济发展的龙头地区--天津滨海新区,特殊的区域环境,为毕业生提供了较宽松的就业空间。

  学院的就业指导中心与用人单位建立长期合作关系,积极将合格毕业生推向人才市场。2002、2003年高职毕业生就业率均达100%,主要分布在海关、银行、三资和民营企业。此外,学院创造一切条件为优秀毕业生升入本科及出国深造打开渠道。我院高职毕业生可在本院免试升入开放教育本科,实用本科、高自考本科、成人教育本科以及通过本市专升本考试升入天津市本科院校继续深造。

  八、多渠道、多层次、多形式的办学方式

  学院遵循教育服务于经济建设的办学方针,以高职教育为主体开展多渠道、多层次、多形式的办学。以学院老校区(塘沽区福建北路350号)为基地,以成人教育学院、培训中心、电大塘沽分校为实体,开展成人教育、远程开放教育、自考助学教育、社区教育及各种岗位培训 。

  1、成人教育学院

  天津滨海职业学院的成人教育有着悠久的历史和丰富的办学经验,建校45年来为滨海地区培养了数万名应用型高等专业技术人才。据不完全统计,有300多名毕业生担任了县处以上领导职务,其中现任区级领导就有9名。毕业生中90%成为各行各业的专家骨干,为滨海地区的经济繁荣发挥了重要作用。

  近几年,在深入进行市场调研的基础上,主动根据社会需求和发展形势,调整了成人教育的专业方向。专业设置求新务实,内涵丰富而相对稳定,课程动态调整,内容符合时代要求。在调整原专业基础上,开设了商务代理、电子商务、计算机网络及信息处理、计算机信息管理、会计、英语、建筑施工、机械电子工程、经贸物流专业。此外,与其他院校合作开办成人学历教育和研究生教育。

  2、培训中心(塘沽自学考试教育学院)

  本中心是天津市教委批准的社会力量办学机构,自1992年以来,多次被市教委评为"社会力量办学"先进单位。自考中心注册资金80万元,师资队伍实力雄厚,具有和其他高校合作办学的共享教育资源的优势。本中心是"全国公共英语等级证书"认证考点,是"全国计算机等级证书"认证考点和"计算机NIT"考点。

  目前,本中心举办的各种学历班、培训班主要有:成人高考专科、本科考前辅导班;高自考专科、本科助学班;与其他高校合作举办的研究生班、成人本科班;全国公共英语1--4级考前培训班;全国计算机等级1--4级考前培训班;剑桥少儿英语班;为机关、企事业单位及社会开办经济管理、旅游、外语、计算机应用技术等各种知识、技能培训班。

  本中心教学管理规范,教学质量优良,得到社会认可。每年举办各种培训班70多个,培训学员约4000多人,成为滨海地区主要的培训教育基地。

  3、电大塘沽分校

  电大塘沽分校行政隶属于塘沽区政府,业务隶属于天津广播电视大学。除独立占有相应的教学资源外,主要依托于天津滨海职业学院与学院实行"一套班子、两块牌子"和"统筹规划、资源共享、特色共存、相对独立"的办学及管理机制。20多年来主动适应地区经济建设和社会发展需求,专业设置不断更新、教学质量逐步提高、办学规模不断扩大。先后开设了财会、企管、外经贸等专业,办学形式涉及成人大专学历教育、全日制普通专科学历教育、注册视听生教育、远程开放教育以及在岗人员培训等非学历教育,为塘沽地区培养了大专毕业生近3000人,非学历培训结业生1万多人,目前有各级各类在校生近2000人。

  1999年经市电大批准,塘沽分校成为"人才培养模式改革和远程开放教育"首批试点单位。到目前为止,已连续5年招生,异常火爆。开设英语、金融、工商管理、护理、会计、现代文员、小学教育、行政管理等本科及专科专业,成为滨海职业学院发展的一个新的增长点。通过几年的建设与发展,初步形成了"一个中心(以学生为中心)、两条主线(一个是教,以教师为主导;一个是学,以学生为主体)、四种媒体(文字教材、音像教材、CD--ROM、网页)、多种手段(电子信箱、双向视频、BBS网上讨论、VBI数据广播、电视录像、电子阅览室、电话答疑、答疑卡、学习小组、面授辅导)紧密结合的互交、互联、互助、互动的教学模式"。在国家教育部开展的"人才培养模式改革和开放教育试点"项目的中期评估中,塘沽电大受到专家组的好评。

  多年来,由于办学及管理的成就,塘沽电大在滨海地区乃至天津市具有很高的声誉。

  九、国际交流

  在国际交流中,学院与日本、美国、法国、澳大利亚等国的一些院校建立了校际关系,1997年与日本东京都东海学院合作创办了"天津滨海国际语言专修学校"。2001年经市教委批准转制为"天津滨海国际语言学院"。主要开设国际商务日语专业,聘有日籍教师任教。部分学生可到日本高校留学,有的还可在日本安排就业或研修。

  十、素质教育

  学院贯彻以"学生为中心,能力为本位"的思想,建设"至诚至坚、务实求真、自律自强、黾勉从事"的校风,"学高为师、德高为范、大含细入、攻坚研微"的教风,"品德为本、能力至上、勤奋创新,全面发展"的学风。制定了"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人"的育人原则 。在提高学生知识、技能的前提下,全面培养学生的综合素质。在学生中建立了乐团、合唱团、舞蹈队、武术队、文学社、英语角、日语角、思源剧社等学生社团,建立了邓小平理论研究会、物流与企业管理协会、计算机维护中心、梦圆法制社等专业社团,全面地调动了学生参与各项活动的积极性。此外,学院每年举办一期青年党校、一届艺术节、一次田径运动会。以校园文化建设为载体,培养学生的求知、求美、团结合作的意识和创新、创造精神。

  十一、未来展望

  学院顺应滨海地区经济发展的需求,把为生产、建设、管理、服务一线培养应用型专门人才为根本任务。不断深化教学工作的中心地位,不断深化以高职教育人才培养模式为核心的教学改革,不断改善办学条件,学院的办学规模逐年扩大。全院教职工对学院的未来充满了信心,相信在不远的将来,学院二期工程建设项目包括室内游泳馆、体育馆、另一座教学主楼、实训大楼等建筑物会拔地而起,基础设施会更加完善,办学质量会进一步提高。一所具有高职特色和地域特点的现代化高等院校将屹立在渤海之滨。

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